數學科的教材特別將小五小六的常見的應用問題等單元，和七年級的國中數學做巧妙結合。一方面可檢查小學數學程度的完整性，另一方面往國中單元來學習，超前國中數學能力，進入國中之後連資優題都能輕鬆應對。

國文科將小學與國中最易混淆的字音字型做一個紮實的辨正，並加強成語及華文名言佳句的認識，加上輕鬆詼諧的教學方法，國文不再枯燥乏味。

自然科實驗課，是為了提升自然科學的學習興趣，特別將國中生物及理化中相關延伸的有趣實驗，授課老師與班導師全程陪同，在安全第一的前提之下，讓學生實際操作，透過實驗的親身經驗，感受到科學難以想像的變化，進而喜歡上自然學科。

數學科則是將七年級所有的公式定理整理清晰，編入教材，並由老師親自帶領學生從基本題型、進階題型到必考題型，甚至資優題型的依序演練，在實戰中不斷明瞭公式定理的運用方法。小考段考必拿高分。

國文科除了對課本必讀的必考文章做延伸解析，也準備了各版本考題交叉補充，以及各校歷屆考古題相互演練，以求段考高分。更為會考長期計劃，累積國學概要及國文通識能力，此外更落實作文教學及撰寫文章的訓練。可說是課內課外兼顧的國文能力教學。

自然科在七年級是生物科的探索，夏朵的自編講義更是圖文並茂，分門別類將人體、動植物等各項自然界的知識，簡單輕鬆地讓學生吸收。

數學科將新的九年級進度與七、八年級所學做完整性而仿會考出題的設計，讓同學熟悉章節的合併與跨冊的命題。一方面訓練學生處理組合題型的能力，一方面可複習前兩年所學的內容。同時於數學課程中安排七八年級的全內容之複習課程，有效率且地毯式的將所有舊範圍再次的融會貫通而產生新的心得。另外利用大量的考試輔導時間一次次的確認每一章節的學習完整度，並再次經由一對一至一對多的輔導機制，確保每位同學隨時跟上我們設立的學習進度。

國文科在九年級除了介紹五六冊的新進度文章，複習三年來全國各校必讀必教的共同文章是更最重要的工作，同時大量的學習會考常考的古體文學和實用國學常識及國語文應用能力，並且大量的用現場限制時間的方式，完成文章的書寫，來模擬會考作文的實戰演練，終究能協助同學們找到最能發揮屬於自己最理想的作文形式適，在考場中能快速的下筆輕鬆的奪取作文滿分。

自然科除了學習理化，也多了一門地球科學的科目，同時也不要忘了兩年前所學的生物科，也是會考的範圍，所以如何將三科進度與複習完美結合，就成為九年級自然科的一個重點。在生物的複習上面，全年將進行兩輪的複習，而地球科學將結合地理科中和地形地質有相關聯的章節一次學會兩科，同時特重地球科學知識運用於生活周遭的時事新聞，如地震颱風等等。理化則編訂八九年級全複習講義，舉凡實驗、公式、電學、力學、化學反應等等一一完整複習。同時利用輔導考試時間，以大量的題庫，熟悉題型，快速的正確作答，畢竟三科合在一張自然考卷中，能正確的答完所有題目是能否得高分的關鍵。

社會科複習課程，直接以跨冊跨章節跨科目的方式，針對國中會考做系統性的整合複習，因為歷史、地理、公民三科有緊密的相互關聯性，例如某個國家首都的設立是因為地理形式的關係，又因為公民政治體制的不同，而又有歷史上國家對抗與合作的關聯，所以永和夏朵的社會科是同時將三科整合學習，史、地、公不分家。才能抓住會考方向。